A történelem során számos alkalommal bebizonyosodott, hogy érdemi társadalmi fejlődés csak és kizárólag a termelőeszközök fejlődésével együtt ment végbe. (tűzhasználat, öntözés, vetésforgó, vaseszközök/fegyverek, gőzgép, elektromosság, belsőégésű motor és hasonlók). Fontos az is, hogy a technológiák minél szélesebb néptömegek számára legyenek elérhetők, használhatók, különben csak az önjelölt elitet erősítik és ezzel tovább nőnek az ellentétek.
A modern időkben még egy tényező is közbelépett: ez a közoktatás. A kettő együtt biztosítja, hogy az átlagember lépést tarthasson a világgal. Ha valamelyiket korlátozzák számára, akkor visszaesés lesz a vége. Rájöttek ám erre a politikusok is és nem igazán erőltetik a tömegek minél minőségibb oktatását. A mi koncepciónk nagyon ráfekszik erre a témára, mert enélkül a 3. évezredben csak a "futottak még" kategórát erősíthetjük.
Az ideológia- és propagandamentes közoktatás teszi lehetővé, hogy a választók ne hitvány személyeket válasszanak meg vezetőiknek vagy ha véletlenül mégis, akkor ne tartsák őket hatalomban hosszú ideig.